С начала нового учебного года в общеобразовательных организациях Республики Крым стартовало масштабное внедрение программ по изучению технологий искусственного интеллекта (ИИ). Профильное обучение интегрировано в учебный план для повышения цифровой грамотности учащихся и подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей экономики региона.

Изменения в учебной программе и новые дисциплины

С 1 сентября 2026 года учебный предмет «Информатика» на углубленном уровне был дополнен специализированным профилем по ИИ. Это направление ориентировано на старшеклассников, стремящихся получить фундаментальные знания в области алгоритмов и машинного обучения. Помимо основного курса, со второй четверти в школах полуострова вводится дополнительный внеурочный курс «Искусственный интеллект и информационная безопасность».

Заместитель министра образования, науки и молодежи Крыма Светлана Беспалова отметила, что инициатива направлена на адаптацию образовательной системы к современным технологическим реалиям. Ранее подобные модули тестировались в пилотном режиме в отдельных учебных заведениях страны.

«Нейросети уже плотно вошли в нашу жизнь. Практически каждый современный человек их использует. Поэтому перед системой образования была поставлена задача – внедрить искусственный интеллект в школы», — подчеркнула Беспалова.

Приоритеты обучения: безопасность и практическая польза

Основной акцент в новой программе сделан не только на технической стороне вопроса, но и на этических и правовых аспектах. Ключевые задачи обучения включают:

  • Формирование навыков безопасного взаимодействия с нейросетевыми моделями;
  • Использование ИИ в качестве эффективного помощника при решении образовательных задач;
  • Изучение методов защиты персональных данных в цифровой среде;
  • Распознавание дипфейков и сгенерированного контента.

Внедрение данных курсов в Крыму является частью общероссийского тренда на цифровизацию образования. Программа призвана научить детей критически оценивать информацию, полученную от нейросетей, и использовать современные инструменты для оптимизации учебного процесса без ущерба для развития собственных когнитивных способностей.