В Донецкой Народной Республике продолжается масштабная кампания по восстановлению социальной инфраструктуры, в рамках которой в текущем году запланировано обновление 109 образовательных организаций. Проекты реконструкции охватывают широкий спектр учебных заведений, включая средние школы, детские сады и центры дополнительного образования. На данный момент строительные бригады уже завершили работы на 34 объектах, что позволяет постепенно возвращать учащихся в современные и безопасные помещения.

Масштабы реконструкции и текущие результаты

Согласно актуальным данным, план восстановления на этот год распределен следующим образом:

  • 57 средних общеобразовательных школ;
  • 40 детских дошкольных учреждений;
  • 12 организаций дополнительного образования и иных профильных объектов.

На сегодняшний день строительная готовность подтверждена для 16 школ и 16 детских садов. Также полностью отремонтированы два учреждения дополнительного образования. В зданиях проводятся работы по замене инженерных коммуникаций, обновлению кровель, остеклению и внутренней отделке помещений. Особое внимание уделяется оснащению классов современным оборудованием и соблюдению норм пожарной безопасности.

Участники программы и целевые показатели до 2030 года

Восстановление инфраструктуры в регионе реализуется через несколько каналов финансирования и управления. На 70 объектах ремонтные работы ведутся при непосредственной поддержке регионов-шефов, которые направляют в республику специалистов и строительные материалы. Параллельно с этим, в Мариуполе реализуется специальный инфраструктурный проект, курируемый публично-правовой компанией «Единый заказчик в сфере строительства».

В Мариуполе в рамках специального проекта восстанавливают 34 объекта образования, что является важной частью комплексного плана по развитию городской среды.

Общая стратегия модернизации системы образования в ДНР носит долгосрочный характер. Действующая программа восстановления рассчитана на период до 2030 года, а её суммарный охват составит 300 образовательных организаций. Это позволит планомерно устранить дефицит учебных мест и привести материально-техническую базу учебных заведений в соответствие с общероссийскими стандартами.

Реализация данных мер направлена на обеспечение доступности качественного образования для всех категорий населения в пострадавших населенных пунктах. Систематический подход к обновлению материальной базы позволяет не только восстанавливать поврежденные строения, но и внедрять цифровые образовательные стандарты в учебный процесс.